Svenska

<ul> <li>Bygger på framgångsrika <em>Digilär Bild 7&ndash;9 </em>med fokus på visuell kommunikation</li> <li>Klassrumsnära med tydlig struktur som varvar teori, bildanalys och praktiska övningar</li> <li>Kreativa och roliga uppgifter med olika tekniker, material &amp; verktyg</li> <li>Ger eleven användbar kunskap om normer, bildrättigheter, mediebilder, samtida och historisk konst och arkitektur.</li> <li><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Lärarhandledning som går att beställa separat innehåller lektionstips, tillgång till filmat material för lektionsgenomgångar och förslag på i vilken ordning du kan läsa boken.</span></li> </ul> <h3><br/>Nya<strong> kursplaner</strong></h3> <br/><br/><em>Digilär Bild</em> följer de nya kursplanerna för2022 och täcker hela dess innehåll. Läromedlethar en tydlig struktur för att göradet möjligt att pröva kunskapskraven ikursplanerna flera gånger på många olikasätt. Till läromedlet följer en tydlig lärarhandledningdär förslag på upplägg underalla högstadieår ges. <h3><strong>Visuell kommunikation</strong></h3> <br/><br/>Läromedlet är uppbyggt kring ett elevnära och elevaktivt arbetssätt med fokus på detkommunikativa: visuell litteracitet. Elever lärsig hur bilder skapas, hur bilder kan tolkasoch hur vi kritiskt kan granska bildbudskap. <br/><br/>Till varje ämnesområde i läromedlet finns det bildanalysuppgifter, praktiska och sådana som ska tolkas, som ger en god grund för elever att utveckla sin förmåga att uttrycka åsikter och delta i samhället på ett visuellt kommunikativt sätt. Det finns även fördjupningsuppgifter kopplat till varje ämnesområde i läromedlet där eleverna kan framställa bilder med hjälp av olika verktyg, tekniker och material. <h3>Text och bild</h3> <br/><br/>Texterna som presenterar de övergripandeämnesområden i läromedlet är skrivna på ett intresseväckande och informativtsätt &ndash; men fortfarande med bilden icentrum! Texterna innehåller särskiltutvalda betydelsebärande bilder som iflera fall presenteras med hjälp av filmklipp och bildberättelser. <br/><br/>Texterna är korta och kopplar tydligt tillde analysuppgifter och fördjupningsuppgiftersom finns i läromedlet. De ärskrivna utifrån ett språk- och kunskapsutvecklandearbetssätt som ska stötta alla elever i sin läsning. <br/><br/><strong>Lärarhandledning som ger extra stöd<br/></strong>Till läromedlet finns en gedigen lärarhandledning som hjälper läraren att arbeta med boken och skapa värdefull undervisningstid med eleverna. Du får lektionstips, tillgång till filmat material för lektionsgenomgångar och förslag på i vilken ordning du kan läsa boken.

Förr tog det lång tid att bli konstnär. Det krävdes lång teknikträning för att lära sig att skapa konsten med stort K. Idag har det blivit betydligt enklare. På tre dagar kan man installera sig som samtidskonstnär om man följer de råd och anvisningar som författarna ger. Lär känna konstvärlden och du känner konsten, är en av nyckelfraserna till att skapa en framgångsrik strategi för en konstnär. Det är nämligen inte konsten i sig som är saken utan konstvärlden, dess beteenden och vanor och dess agenter som utgör allt väsentligt. Konstnärlig kvalitet är liktydigt med ett effektivt nätverksbygge. Konstnärliga tekniker kan reduceras till en enda: readymaden. En handbok.<br/><br/> Lars Vilks är välkänd, provokativ och ofta synlig i medierna, bl a med Nimis och Arx på Kullaberg. Den här boken kommer att sätta fart på debatterna om konsten och konstnärens roll. På Nya Doxa har han tidigare utgivit 5 böcker.

Vilka teorier och verktyg står oss till buds när vi skall analysera en bild? Förhoppningsvis skall denna bok kunna ge ett svar. Den är ett resultat av ett flerårigt projekt med deltagande av flera av Nordens främsta experter inom bild- och mediaforskning. <br/><br/>Uppslagsbok i bildanalys behandlar olika media samt skilda teoribildningar, hämtade från konstvetenskap, semiotik, hermeneutik, marxism, kommunikationsteori och andra vetenskapsgrenar. Detta tillsammans med mångfalden av författare, deras personliga stil och varierande utgångspunkter har bidragit till bredden i denna första, stora handbok i bildtolkning.<br/><br/>ISBN 10: 91-7844-129-3

Barbro Östlihns måleri var uppmärksammat i de inre kretsarna av Manhattans konstliv under tidigt 1960-tal. Ändå har hon ingen självklar plats i den svenska berättelsen om det öppna 60-talet i konsten. Hur kan man förstå det? Annika Öhrners konstvetenskapliga avhandling för in oss i Östlihns måleri och låter oss följa henne i de vandringar hon utförde i New York med kameran i hand. Studien av arbetet i Östlihns och maken Öyvind Fahlströms gemensamma ateljé är central. Genom analyser av texter, utställningar och kulturella fält i amerikanskt och svenskt 60-tal inringas det rum som på en gång möjliggjorde och satte gränser för Östlihns konstnärskap.

History Unfolds: Contemporary Art Meets History was an international art exhibition for which the Swedish History Museum invited artists to engage with its research and cultural history collections. The project problematises notions of history, making the invisible visible and addressing pressing issues regarding the way history and cultural heritage are shaped and used. This publication comprises a presentation of the artworks in the exhibition, as well articles by scholars from different fields who probe and reveal hidden structures and unfold new insights. Participating artists: Artur mijewski, Dusica Drazic, Elisabeth Bucht, Esther Shalev-Gerz, Hiwa K, James Webb, Jananne Al-Ani, Meriç Algün Ringborg, Minna L. Henriksson, Susan Meiselas.

När man går runt i ett villaområde blir alla generationers val så synliga. Det gör att det alltid är fascinerande att vandra där. Man kan förundras över en generations dragning till murrig ranchdoftande timmerarkitektur och en annans längtan efter Dallasestetik. Det är en del av staden där individer kliver fram. Det är som ett familjefotografi med olika generationer. I den här boken presenterar vi villor ur tidskriften Arkitektur från 1999 fram till 2017. Villorna blir på så sätt en resa genom nästan två decennier av drömmar, föreställningar och önskningar. Det blir ett villaområde byggt under 2000-talet att vandra runt i. Vi har valt att dela upp boken inte efter årtal utan efter storlek på husen. Det är ofta så man börjar tänka på en villa som man önskar. Hur stor är markbiten där den ska stå, hur många ska bo här, hur stor behöver den vara? Det är vår förhoppning att du ska kunna kika in i de mindre husen och hitta lösningar som är spännande, men också bläddra fram till de större och se hur rum kan formas, hur material kan användas. För i slutänden så är ju villan ett hus där man kan plocka vad man vill och sätta ihop det igen. Till sitt eget val, sin egen plats och sin egen karaktär.

Denna studie är författare Björn Johanssons femte skrift. Det är en matematisk studie med helt nya och oupptäckta matematiska formler inom trigonometrin. Studien innehåller en ny formelsamling och med studien dras historiska slutsatser om matematikens, sten-huggandets och religioners uppkomst.